近日，《无限超越班4》第六期播出后，一段剧目排练名场面引发全网热议。在《金陵十三钗》剧目排练现场，新人演员苏棋因表现拉胯，被监制刘涛当场严厉批评，甚至被提出“把台词给别人”的换角建议，苏棋不堪压力当场落泪，这段片段被片面剪辑后，不少网友误将刘涛的专业指导解读为“霸凌”，引发全网争议。
据悉，在《金陵十三钗》的排练中，苏棋的表现多次让人失望。作为新人演员，她不仅反复忘词，导致拍摄进度多次中断，更关键的是，她始终无法拿捏角色的核心情绪，情绪表达严重偏差，完全无法理解角色身处乱世的绝望感，表演流于表面，丝毫没有代入感。彼时，刘涛以监制身份全程盯场，看着进度被一再耽误，终于忍不住出手指出问题，语气坚定又直接。
刘涛当场向苏棋抛出灵魂拷问，追问角色的行为逻辑：“为什么让别人替你去送死？”，直击苏棋表演的核心漏洞，随后更是直接提出“把台词给别人”的调整建议，看似强硬的表态，实则是为了点醒苏棋，倒逼她正视自身问题。面对刘涛的严格指导，苏棋瞬间被压力击垮，当场落泪，这一幕被节目组重点捕捉，成为引发争议的导火索。
但不同于网友片面解读的“刘涛霸凌新人”，全程复盘不难发现，刘涛的所有批评都聚焦于表演本身，没有任何人身攻击或侮辱性言论。她耐心向苏棋拆解角色，强调要用“不理解”代替“激动”的情绪表达，细致剖析角色的动机与处境，引导苏棋走进角色的内心世界，而非单纯的指责与否定。这与《无限超越班》中郝蕾、吴镇宇等导师一样，始终以专业为核心，对学员的表演问题直言不讳。
事件发酵后，苏棋也主动发声，澄清了误会。她承认自己落泪并非因为被刘涛指责，而是因为自身“未理解人物内核”“未能达到表演要求”，内心充满焦虑与崩溃，坦言刘涛的批评让她看清了自己的短板。而刘涛在看到苏棋的态度后，也没有真的放弃她，反而给予了她重演的机会，用“行，我再给你一次机会”“我看你能做出什么样”的激将法，鼓励苏棋突破自我、逼出潜力。
事实证明，刘涛的严格与激将法起到了奇效。在获得重演机会后，苏棋调整心态，认真揣摩角色，最终表演效果大幅提升，成功抓住了角色的绝望感与层次感，得到了刘涛的认可。其实，刘涛的严格背后，藏着对演员行业的敬畏与职业素养——演员行业本就需要高压打磨，她的严厉的是为了避免剧组进度延误，更是为了帮助新人快速成长，毕竟对表演的松懈，既是对舞台的不尊重，也是对新人自身的不负责。
更有意思的是，镜头之外的刘涛，与节目中严厉的监制形象截然不同。据学员爆料，刘涛私下里耐心细致，示范教学时亲力亲为，被学员们亲切称为“梦中情师”，丝毫没有架子，会主动帮助新人拆解台词、调整情绪，与节目中被剪辑出的“强势”模样判若两人。这也暴露了演技类综艺的通病——依赖“冲突营销”，通过片面剪辑导师与学员的互动，放大矛盾、制造话题，以此引流，导致公众误读专业指导为“霸凌”。
这并非《无限超越班》首次因剪辑引发争议，此前宣璐就曾发文控诉节目组“掐头去尾”恶意剪辑，将自己眼睛干涩的自然反应剪成“翻白眼”，还拼接无关镜头制造“谄媚导师”“内涵同行”的假象，导演吴桐向来以戏剧化冲突剪辑闻名，为了热度刻意放大矛盾早已是常态。此次刘涛与苏棋的争议，本质上也是节目组刻意引导的结果，用“导师怒批新人”的噱头吸引眼球，却忽略了专业指导的核心意义。
此次《无限超越班4》的排练争议，既是一次对新人演员的警示，也是对演技类综艺的拷问。希望苏棋能正视自身短板，在严格指导下潜心打磨演技；也希望节目组能摒弃“冲突营销”的套路，少一些刻意剪辑，多一些专业呈现，让观众看到演员成长的真实过程，也让专业的指导被尊重、被看见，而不是被曲解、被消费。
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刘涛，1978年7月12日出生于江西南昌，毕业于广东外语外贸大学，中国内地女演员、歌手、主持人。2000年凭《外来媳妇本地郎》出道，2003年因《还珠格格3》慕沙及《天龙八部》阿朱走红。代表作品有《妈祖》《琅琊榜》《芈月传》《欢乐颂》等。曾获金鹰奖观众喜爱女演员、飞天奖等荣誉，九次登上央视春晚舞台，现为妈祖文化全球推广大使。
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